GEO 課堂練習指令
先登入 GMC,再依講師指示操作。不要貼上帳密或驗證碼。
第一步,先確認查詢條件
請讀取 GEO 準備表中「班級一」的第一筆完整資料,列出班級、教材系列、冊別、起訖課次、練習項目與起訖日期。資料類別請詢問我。缺少資料先問,不要猜測;等我確認後才操作。
第二步,讓 AI 操作查詢
請依剛才確認的條件操作已登入的 GMC。每次選完教材、冊別或班級,重新核對欄位有沒有被重設。送出查詢前,再核對班級、教材、課次、項目、日期及資料類別。若找不到選項或需要登入,請停止並告訴我。
第二班的重跑指令
請沿用剛才成功的查詢流程,改讀準備表「班級二」的第一筆完整資料。重新列出全部查詢條件,等我確認。不要沿用第一班的班級、教材、冊課或日期。若條件不完整、選項不存在或登入失效,請停止並告訴我。
進度表轉格式指令
先貼這段,再附上自己分校原本的進度表。
你是資料整理助理。我會給你我們分校原本的 GEO 作業進度表(格式不固定),請轉換成「GEO 查詢填寫表」。
【輸出欄位,依序】
班級組別|GMC 班級名稱|系列教材|冊別|起始課|結束課|練習項目|練習起日|練習迄日
【規則】
1. 只挑「同一個月份」的三個班,班級組別填 班級一/班級二/班級三。
2. 依「實際指派的 GEO 作業」填,不要用課堂教學進度代替。
3. 同班若有不同教材、冊別、練習項目或日期,要分成不同列;課次不連續(例如第 1 課、第 3 課)也要分兩列,不可補成 1–3。
4. 冊別、起始課、結束課只填數字;日期一律 YYYY/MM/DD。
5. 練習項目照系統顯示名稱;整本都查就填「全部」。
6. 練習起訖日必須落在同一個資料月份內。
7. 不要輸出任何學生姓名、帳號、密碼。
【不確定時】
不要猜。該格填「?」,並在表格下方列出「待確認問題」,例如:班名是否與 GMC 選單一致、某段課次是否真的有指派。
【輸出格式】
先輸出「資料年份、資料月份(數字)」,再用 Tab 分隔的表格輸出(不要用 Markdown 表格),方便我直接貼進 Excel,最後列出待確認問題。
下載準備表(原範本建議最佳一筆,實作以講師統一指定為準。)